遊戲名稱：台灣走透透 On the Go
遊戲人數：2-5人
遊戲時間：30-45分鐘
適合年齡：10歲以上
牌套尺寸：6.5*9(164張)，8.8*12.6(25張)
遊戲介紹
這是一款符合英語教學情境，透過分享與互動暢遊台灣的20種風情，
運用色彩多元的精緻插畫、及遊戲機制的建構，
巧妙引導玩家迅速認識台灣特色的英語名詞，
讓你不只國台語介紹台灣、用英語馬ㄟ通！
本桌上遊戲，經過多所國高中大學實測，
與英語教師群的認可推薦，證實對口說互動有實際幫助。
本遊戲共有基本及進階兩種玩法，
讓玩家在生活中實際運用英文單字，基礎片語和句型，
進一步把台灣美景與特色小吃介紹給外國朋友！
遊戲配件
1本中文說明書
1張景點標示圖版
1張問答選擇版
100張特色名詞卡
64張句首卡
5張幫助卡
20張景點卡
5個動詞標記
56個問答標記
35個景點標記
1個沙漏，時間1分鐘
《景點猜猜樂》遊戲規則
遊戲人數3-5人，將景點標示版和問答版放在中央，
特色名詞卡洗勻後正面朝上放在景點標示版旁邊，
景點卡洗勻後正面朝下放在景點標示版旁邊，
每人拿取5個問答標記和7個同色的景點標記，
由最近旅遊過或最年長的玩家擔任第1位出題者，
其他玩家是猜題者，依照各自的角色拿1張幫助卡。
出題者發給每位猜題者5張特色名詞卡，
正面朝上放在面前，不能翻面，
出題者抽5張景點卡，在圖版的對應地點放上景點標記，
選擇1張當做這次的題目，其他4張面朝下放在一旁，
注意不要讓猜題者看到5張景點卡的正面，
猜題者選擇0-5張特色名詞卡做更換，
由出題者協助，過程中不要露出特色名詞卡的中文面。
由出題者左邊的玩家開始提問，依順時針進行。
提問時，從面前選擇1張特色名詞卡，
依照名詞卡和幫助卡的提問句型，以中文提問。
之後猜謎者翻開名詞卡，確認說出的特色名詞中文是否正確。
如果正確，出題者依照答案的對錯將名詞卡放到問答版的對應位置。
如果錯誤，將名詞卡放到牌堆最底下，不回答。
例如：這裡可以看日出嗎?翻面，日出中文正確，
但是不行看日出，放到NO的區域。
猜題者問完一輪後進行搶答，每一輪有兩次的搶答機會。
出題者將沙漏放在中央後倒數3秒，
先搶到沙漏的玩家獲得答題機會，
支付1枚問答標記，說出猜測的景點，
有玩家猜對，猜對的玩家獲得3個問答標記，
出題者將題目卡正面朝上放在面前，收回圖版上的標記，
將沒用到的4張景點卡洗回牌堆，
由下一位玩家擔任出題者開始下一回合。
如果猜錯，進行第二次搶答，猜錯的玩家不能參與。
第二次搶答没人猜對，搶答結束，進入第二輪。
第二輪每人可以換0-4張牌，將沙漏放在中央，
可隨時搶答，總共只有兩次的答題機會，
都沒人答對換下一位玩家擔任出題者，開始下個回合。
每位玩家都當過兩次出題者後，遊戲結束，
問答標記最多的玩家獲勝。
《旅遊分享趣》遊戲規則
遊戲人數2-5人，
將景點標示板放在桌面中央，
句首卡跟特色名詞卡分別洗勻後正面朝上放在標示版旁邊，
每位玩家抽5張句首卡和5張特色名詞卡，
正面朝上放在面前，不能翻面。
景點卡背面朝上，依照編號由大到小排列，
20號在上，1號在下。
每位玩家拿取同色的6個景點標記和1個動詞標記。
由最近旅遊過或最年輕的玩家擔任起始玩家，
拿取1個問答標記當做起始標記。
計時2分鐘思考是否更換句首卡和特色名詞卡，
2分鐘結束後開始遊戲。
輪到玩家時，選擇經驗分享或換牌其中一個。
經驗分享，將沙漏倒數1分鐘，
1分鐘內挑選面前1張句首卡和1張特色名詞卡組合，
選擇正確的動詞時態，擺上動詞標記。
說出句子的中文意思，包含動詞和景點，
景點從圖版上選擇想介紹的景點。
右邊的玩家依照景點編號找出對應的景點卡，先拿在手上不公布。
例如：是時候去蘭嶼看飛魚。
將句首卡和特色名詞卡翻面，檢查動詞時態是否正確，
該動詞有沒有在特色名詞卡的動詞裡，中文語意是否正確，
以上的檢查都正確，再檢查景點卡，
右手邊的玩家展示景點卡，
依照句首卡和特色名詞卡的特色類別，
檢查景點卡上該特色是否有特色名詞卡，
結果正確，在圖版上的景點放上1個景點標記，
若已經有標記，將新的標記往上疊。
1個景點最多疊4個標記，可重複疊放。
只要檢查有1項錯誤，不放標記。
把用完的句首卡和特色名詞卡正面朝上棄掉。
例如：翻開後，動詞時態正確，
但「看」不是飛魚卡的3個動詞，不放標記。
例如：我比較喜歡去吃飛魚，翻開後，動詞時態正確，
「吃」在飛魚卡的3個動詞裡，
蘭嶼的美食類別裡有飛魚，在蘭嶼的位置放上標記。
換牌，棄掉0-5張的句首卡和特色名詞卡，將2種牌都補到5張。
當有玩家的景點標記用完，或是指定數量的景點都有標記時，
2人局6個景點，3人局9個景點，
4人局12個景點，5人局15個景點，
當輪進行完遊戲結束，開始計分。
每個景點最高層的標記1分，每往下一層多1分，
最高層的標記有自己的標記相連，額外得分，斜角不相連，
2格2分，3格3分，4格5分，5格8分，6格以上13分，
分數最高的玩家獲勝。
遊戲心得
本遊戲應用簡單的旅遊英文，
結合當地的特色，並用中英雙語描述，
加深對單字和片語的認識，
達到邊玩遊戲邊學英文的效果。
介紹景點的時候，透過卡片的提示和補助，
可以嘗試用英文介紹，
挑戰簡單的口說英文。
是款具有在地特色又可以學習英文，
極富教育性的遊戲。